替补席上的赵安把战术板递给杨霖，寻思着大哥是不是会说几句，在战术板上划拉几下。
可杨霖并没有。
他想了想，还真不知道该说什么。
虽然平日他脑子灵光，可那是在球场上的随机应变，到了替补席上安排接下来的打法应对，他还是习惯听教练指挥的。
“大家打得不错，先这样打，球队乱了才需要暂停！我们不需要！这场比赛不但是为了我们自己，更是为了何教，我们要打起精神来！”
杨霖想了想还是选择继续鼓励士气，总不能一个暂停白白浪费了吧？
队友们听到杨霖的话，果然都面露坚定之色，众人齐声加油，为球队助威！
重新回到球场，开局不利的执信中学果然调整了节奏，进攻中丝毫没有落后的焦躁。通过配合，周枫叶在左侧底线得到一个单打机会，利用脚步后的一个小抛投擦板命中。
他的出手速度并不快，可是人很壮实，占的地方大。
张承想盖帽必须起跳时间刚刚好，面对有自主进攻能力的得分手，这很难实现。
转过身来，宜南二中立刻感受到对方的防守变化，他们提前扑出，防守更加凶狠，带有侵略性。
杨霖持球后还没有突，就面临双人包夹，他没有强打而是分球给空位的欧阳俊。
欧阳俊接球后犹豫了半秒，就失去了突破的良机。
站位死了以后，战术无法开展，执信中学的防守轮转起来了。
只要人一往里面突，双人包夹就上来了，分球，立刻退回，转移球，就收缩，随便你转，可只要试图向内切入，他们的防守就如同沼泽，越往里越缠人。
里面都是一米九几的大个，欧阳俊和刘龙想往里突很困难。
对于这种防守策略，空切是没有用的，篮底下永远有人，必须采用别的策略。
但宜南二中刚刚暂停，没有人告诉他们应该注意什么，结果球在外线导来导去，最后竟导出了一个30秒进攻违例。
球在最后两秒钟才回传到杨霖手中，接球后就到时间了，他没能出手，只好把球交给了裁判，和队友一起退回去防守。
球在欧阳俊和刘龙手上有太多无效的运球和传球犹豫，导致时间白白流走。
教练不在一旁，这么快就出现了低级失误。
回防的途中杨霖没有多说什么，而是鼓劲，让大家防好这一球。
可执信中学用局部的挡拆小配合，利用得分后卫公良诏的投射能力命中两分。
这家伙投篮是颠投的，这种方式比较适合投三分，可是这家伙用来急停出手，可依然能进。
6比10，执信中学在追分了。
随后，宜南二中又是一次传球失误，欧阳俊利用杨霖的挡拆直接突底线后，又想传给对角处的萧天，这次被对方的大前锋江永年识破。
执信中学发动了反击，他们推进的速度相比宜南二中之前的反击并不快。
持球的是控球后卫丁保，他看见了前锋杨阳下到了三秒区附近的底线，那里并没有防守球员。
他望向另一侧伸手要球的周枫叶，却隐蔽地一个击地传球送到了杨阳手中。
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