至于回到动物园的方法，那实在是太多了。
随便受点小伤，装作本宝宝不行了，要死了，然后出现在人类视野，肯定会有人屁颠屁颠地去打电话救助他。
或者干脆就直接骚扰民宅，嘿嘿，华夏大地上，还有人不认识大熊猫？人家打个电话，他不是又可以回去了？
韩扬把这次野化训练当做了一次长期旅行，用文青的话来说，世界那么大，我想去走走，用网瘾少年的话来说，守什么家？当然出去浪啊！
不过浪完之后到底还是要回来的。
笼子里，除了韩扬，还有琴琴也在，这家伙，稀里糊涂地就被送上来了，傻愣愣的表情里，满是呆萌和不安。
它根本不知道发生了什么，送它走的时候，这家伙还在吃东西呢。
不过这里有它熟悉的韩扬，随着时间流逝，加上饲养员给它送上来了一批竹笋，它这一抹不安也渐渐消退了。
估计在它脑海里，除了吃就没啥了。
“这才是标准的大熊猫啊，比起它，我真是不及格啊。”
随着时间慢慢过去，下午六点左右，韩扬和琴琴就被送达了坐落于山里的桃子野化训练基地。
基地看起来不大，只有三套类似于初中教学楼的四层楼房，其余都是荒无人烟的山区林地。
随着琴琴和韩扬的到来，野化训练基地当即开展了一系列繁忙的工作。
在野化训练基地进行野化训练的，大多数都是经过挑选，具有野化资质的成年大熊猫，每隔一段时间都会有大熊猫被送进来。
不过每批次的熊猫并不多，每年就增加两到三个熊猫进行野化训练。
韩扬还是一个幼崽，是无法进行单独野化训练的，所以保护研究中心对他采用的是“母兽带仔野化培训”方法，这种方法也广泛适用于其他幼崽们。
要问韩扬他麻麻是谁？这不是很明显吗，琴琴啊！
当然，你要问韩扬和琴琴，他们是绝对不会承认彼此的关系。
但这对野化基地的人来说，两只大熊猫的意见重要吗？不重要！
你俩都在一起生活那么久了，大的不欺负小的，还给他吃的，小的不怕大的，还敢揍它，你俩不是母子是啥？
其实不止是野化基地的人这么想，连动物园的人都认为琴琴早就接受了韩扬，把他当做了自己的孩子，这才会对韩扬特别关照，甚至是连食物都给他。
当然，韩扬是绝对不会告诉他们，琴琴是因为对他感到天生的畏惧，想用食物来讨好他，这才把自己心爱的笋笋都贡献了出来。
对此，韩扬是绝对不屑一顾的，尼玛，这货把咬了一口笋的递给本熊，这让本熊怎么吃？
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