“你别碰我！”云朵儿推拒道。
“闭嘴。”霍奕城蹲下身，快速的给她散乱鞋带，干脆利索的系好。起身，迈开了步子。
“……”看着他渐行渐远的身影，云朵儿有点懵。
他，什么意思啊？
哔~~~
“这位同学，你愣在这里做什么！”何教官表情严厉的警告道。
“哦！”云朵儿慌张的迈开了步子，急速追上队伍。
“全体都有！”随着霍炎的一声令下，五个班级很快排好队伍，“立正！”
“好了，现在就请何教官粗略的概括一下此次活动的具体意义和理论。大家鼓掌。”霍炎话一说完，现场掌声哗然。
何教官昂首阔步的走过来，抬手一摆道：“好了，请大家原地坐下，小作休息。”
得到特许后，现场的气氛也变相对得温馨和谐起来。同学们搂搂胳膊，表情开心满足，一屁股坐在草地上。
“太好了！走了一天了，啊嘶。”
“是啊。”
……
“咳！”随着何教官干咳一声，全场马上恢复了一片宁静。
“诸所周知，这野外拓展训练呢，就是模拟军事管理训练而衍生出来的一种培训项目。当然了，想毕见过大世面的大伙儿对这个项目应该有所了解吧。咳，这野外拓展培训实质就是指在自然地域（山川湖海）、通过模拟探险活动进行的情景式心理训练。”何教官说到这里，表情微微一笑，“现场有那位同学，可以帮我补充一下吗？”
“我。”意外的，杰森举起了右手。
“这位同学，请说。”何教官表情满意的看着他。
杰森起身，表情正式的立正身体道：“这拓展训练，它通俗点来讲，就是利用奇、秀、俊、险的自然环境，通过独具匠心的设计，在参与者解决问题和应对挑战的活动过程中，使学员达到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、融炼团队”的培训目标。
其功能体现在两个方面：提高个体的环境适应与发展能力、提高组织的环境适应与发展能力。从某种意义上说，野外拓展的本质就是生存训练。”
“哇，杰森好厉害诶！”身后的女同学，发出一声娇叹。
“杰森，你真的好厉害。”云朵儿也附合道。
杰森是笑笑，谦虚道，“小意思啦。”
“切，小儿科。”一声不和谐的声音从旁边响起，云朵儿顺着声音一瞧，便撞上一张面无表情，高抬下巴，叼炸天的大男生。
毫无疑问的，这个人正是恶魔少年-霍奕城。
“大混球。”云朵儿嘀咕了一声，迅速收回神。
啪啪啪！“大家鼓掌。”场中，何教官率先鼓掌，全场再次哗然。
“哦，这位同学需要补充一下吗？”何教官指向人群之中，特别扎眼的人-霍奕城。
某人没有起身，高调的翘起了二朗腿。刘海一抓，语气干脆道：“刚刚这位同学，只是粗略的概括了一下拓展训练的特点和好处。本人不才，刚好也略知皮毛。”
“切，耍酷。”云朵儿直犯嘀咕。
“霍少好帅啊。”
“对呀对呀，想不到霍少不止人长得帅，品学兼优外，还懂得这么多呢。”
“班长他不愧是我们高一A班的校草、学霸，再加上丰富的才学，简直就是无懈可击啊。”
……
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