一 赵月容最近的心情又是很复杂。
这种复杂当然是针对吴小正的。
她原本以为,自己是误会吴小正了,并且对他诚挚地道歉。
谁知道才过去这么短时间,吴小正竟然来偷自家的鸡了。
鸡被偷,赵月容自然很心疼,但她更心疼的是吴小正这么对她。
这种行为实在是太恶劣了一点。
但她不知道吴小正为什么要这么做。
经过这段时间的打听,她已经知道,大名鼎鼎的吴大厨就是吴小正家的产业,这个公司现在全县人都在叫好。
她相信,家里有了这么大的产业,吴小正肯定是不差钱的,可他为什么要来偷鸡呢?
对待这个有背景的学生,赵月容现在不知道该怎么处理。
时间很快就到了周一上午。
还没上课,她就先去了初中部办公室。
今天是月考的统分和排名时间。
赵月容又被惊到了。
惊到她的是吴小正的考试成绩。
初二年级一共3门主课5门副课,吴小正竟然在语文、数学、英语、物理四门课上年级排名第一,其它几门副课的成绩也是名列前茅。
最后总分统计出来,吴小正的总成绩也是年级第一,并且遥遥领先于排名第二的杨颖茹。
这又是怎么回事?
他不是成绩大幅度下跌了的吗?他不是上课不听讲了的吗?
莫非是作弊?
可她的这一怀疑立即就被语数外三位任课老师否决。
教语文的温老师说得比较委婉:“赵老师,我觉得你是误会他了,吴小正是一班最有才会的学生。”
教数学的童老师则很直接:“赵老师,整个考试过程都是我看着他做的,你不要侮辱我的智商。”
“赵老师,上次考试我还让吴小正做了一份试卷,是去年地区初中英语竞赛的试卷,你知道他考了多少分吗?92分,这个成绩足以拿到地区初中英语竞赛的前三名!”
教英语的马老师说完这句之后,很是不屑地转身离去。
赵月容蒙圈了。
昨天的吴小正还是偷老师鸡的魔鬼,今天却变成了成绩好得逆天的天使。
这是天使和魔鬼的化身吗?
因此在课间操时分,赵月容再次看到吴小正时,心情更加复杂。
她不知道该怎么去对待他。
教育他?
好像不太好!
这个学生真的很叛逆,估计他偷咱家的鸡,很可能就是一种叛逆的报复行为。
自己跟他的关系刚刚缓和,再批评教育他的话,可能又会闹僵。
表扬他?
赵月容有点不甘心。
自己之前把他调到发配位置,现在他却在拿成绩在打我的脸。
这不是证明我又做错了吗?
再到班上当众去当众表扬他?那岂不是自己再打自己的脸?
因此,赵月容用复杂的眼神看了一下吴小正后,教室都没进,又回了办公室。
她决定将此事交给政教处去处理,反正此事也是由政教处做出最终处分决定。
此时的吴小正对此还是一无所知。
他还在恶趣味地跟李建明拽成绩。
至于李建明,脸上早都绿了。
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