第二节 小笨蛋还是小神童

爱因斯坦刚出生的时候，模样特别可爱，父母对他寄托了全部的期望。然而，没过多长时间，父母就开始失望了。

小爱因斯坦不太活泼，不喜欢说话。别人家的孩子都开始学说话了，已经三岁的爱因斯坦才开始“咿呀”学语。后来，就连爱因斯坦的妹妹，比他小两岁的玛雅都已经能够和邻居家的孩子进行顺畅的交谈了，爱因斯坦说起话来还是支支吾吾的……

看着举止迟钝的爱因斯坦，父母很担心。他们害怕小爱因斯坦是哑巴，于是，就带着他去看医生。最后，检查结果证明：爱因斯坦不是哑巴。可是，三岁的爱因斯坦经常会用自己的手托着腮呆坐在床上，想他自己的问题。

我的作文素材

爱因斯坦从小就喜欢思考。

父母仍然很担忧：“这孩子不说话，就知道坐那儿发呆，是不是脑子有问题啊？”

童年时代的爱因斯坦喜欢独来独往。他经常会故意躲开小伙伴、同学，即使是和家人在一起，他也只做一个沉默的听众。不过，如果哪个人无意中破坏了他独处的心境，一向沉静的他就会突然爆发出激烈的情绪。

爱因斯坦五岁的时候，父母为他请了一个家庭女教师。第一次上课时，爱因斯坦发现自己将失去自由的个人世界，大发脾气，向老师扔椅子以示抗议。爱因斯坦的父母只好结束了这第一次还未开始的教育。

我的作文素材

爱因斯坦从小就与众不同。

不爱和人交往的小爱因斯坦偏爱那些需要耐心的游戏，比如，用薄薄的纸片搭房子。在做这类游戏的时候，爱因斯坦都异常地投入，不成功绝不罢休。