之前曾经说过的，在工业革命尚未开始之前，确切的来说就是蒸汽机还没发明之前，社会的唯一生产力就是人力。
有人才能完成生产，人口的数量代表着你生产力的极限。
不过人力利用率还是另外一个问题，你让一个市民去种地和让一个农民去种地，那效率肯定是不同的。所以工匠学堂这些就是为了增大人力利用效率，在有限的人口之中最大化利用人力生产。
现在看来还是很成功的，他治下的楚汉以七百万人口创造出的力量比曹魏上千万人口都高（其中一半是隐户，对朝廷贡献的生产力可近似为零。）
刘琮对楚汉强大的生产力发展感到自豪。这些未来都会转化为战力，促进大汉军队的发展，进而在对外扩张中夺取更多的资源。
这就是以工治国的重要性，什么孝悌忠信礼义廉，都是需要建立在大汉强大的基础上的。
他刘琮在封建时期就搞出了这个，放在两千年后，高低得在小约翰的【硬核狠人】里面占一席之地。
走出工坊，刘琮基本上感觉有些累了。不过就在刘琮准备回去休息的时候，小太子刘兴却拽了拽刘琮的袖子。
“父皇，这里生产速度都好快啊。”刘兴带着稚气，充满好奇的询问起刘琮，
“他们生产出来的东西都有什么用吗？他们为什么要生产这么快？”
刘琮愣了一下，难得自己的儿子这么好学啊。于是刘琮拉着刘兴的小手，指着背后的那个工坊，耐心的说道，
“这里面生产着我们大汉的希望，他们不断创造各种工具，来帮助全大汉的人生活。”
“比如他们制造更多的海船，会让更多的渔民可以去深海打渔，打捞更多的海鲜。他们制造曲辕犁和锄头等东西，可以让更多人去开荒，扩大耕地，让农民种出更多的粮食。”
“等以后你需要明白，生产力的重要性，而现在你只需要记住，这些工匠和他们的技术才是我们大汉的根本就行了。”
…………
刘琮耐心的给刘兴讲解起了生产和制造的重要性，不过刘兴很快问出了一个重要的问题，
“那要是他们做出来的工具太多了，用不完怎么办？”刘兴提出了这个重要问题，
“我在沿途看到很多农民好久都换不了几个锄头，但是这里差不多一炷香时间就做出一个来。要是做的数量太多，没人用了，那这工坊还有用吗？”
这个问题是很严重的，他在封建社会并没有出现过，只有在后来的现代社会存在。
那就是生产力过剩该咋办？
对此刘琮早就有了准备，这也是他给他刘琮死之后，未来大汉准备的一条道路。
那就是对外扩张！</div>
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