刘一鸣从周家畈村返回清溪镇了，辞别依依不舍的乡民，一路上他愁肠百结，眉头就没舒展过。
他在周家畈，在石秋兰的陪同下，看到了山村基层的教育现状，最真实的场景最残酷，千疮百孔萧索荒凉的画面，直刺心府。
忧心忡忡的刘一鸣，百思不得其解，如此简陋残破的校园建筑，风雨飘摇，危殆不堪，连个像样的课桌都没有？国家年年拨付的专项教育资金呢？石秋兰说镇教育组每年只有几百块钱的款项，这点钱是拿来应景的还是里面有文章？这到底是黑色的幽默，还是冷笑话？
民办教师转正的政策出台很久了，迟迟不能落实到位，又是何故？
输在起跑线，这已经不是简单的输在起跑线上了，山里的农村孩子，连起跑线都望不到的啊，还怎么起跑？
脑子里闪回，梁溪河边那栋突兀高耸的楼房，气派巍峨，和周家畈村村小的破败残缺，鲜明的落差。
“任重道远啊...哥哥...”这是高剑南对刘一鸣的感慨。
“是啊...真没想到...真还只是一个周家畈...其它村怎么样，估计也好不到哪里去...”刘一鸣吁了口气，何止是任重道远啊，简直就是一穷二白。
连个最基础的教育，天天喊日日抓，大会强调小会关注，哪知道到了下面，到了基层，竟然执行的是如此的落魄，这是打谁的脸？就这样的基础教育还能想其它？
说小点是一个家庭一个孩子以后的人生出路问题，说大点，这关乎到国运，拉横幅喊口号，什么发展，专家教授夸夸其谈的什么现代化，各种专题会讲座，口沫横飞的什么未来科技...没有教育做基础，你说个卵子啊？
和嘴里吹的泡泡何异？与桌子底下放的屁有什么两样？吹牛逼喊口号能振兴？能强国吗？
少年强则国家强啊...教育如此不堪，怎么强少年？唉，空谈误国啊...
刘一鸣在心里不断的思索，高剑南说的没错，积贫积弱的清溪镇现状，有它历史特定的根源，但更重要的只怕还不仅于此，事在人为，更多的恐怕还是人的因素。
一回到镇委会，刘一鸣立即就喊来张俊，他等不及了，必须马上找相关人员开小会，事情看到了，问题发现了，总要了解清楚，不处理，小事就会成大祸，小问题就会酿成大灾难。
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