原因很简单——刘彻早给工匠们开挂了！
阿拉伯数字、字母方程式。
刘彻能记得的东西，都倾囊传授。
而工匠们也不比士大夫，矫情、傲娇。
不会说什么啊呀这些简单的数字和字母，是羞辱前辈和先贤啊，我们还是用老办法，用并列之法来解决吧！
所以……
刘彻闭上眼睛，都不忍看接下来的场面。
但张寄，却依然是洋洋自得。
这道题目，虽然算不上现在汉室数学研究的尖端课题，但也属于前沿学问。
非士大夫列侯贵族，没有那个资历和能耐以及知识储备来解决它。
旁的不说，不知道方程（注2），不懂得解法。
哪怕天才也需要至少一年才能摸到门槛！
张寄就不信了，这些粗鄙的工匠还能解得出这样的难题？
至于为何拿公开的题目出来考人？
这其实也是出于张寄的小心思。
用一道公开的题目，击退工匠，既可以对世人表明他的胸襟和宽容：看！我都给机会了，但这些匠人就是粗鄙不堪，难登大雅之堂！
而且，顺便还可以对天子示好——陛下，臣已经很给面子，奈何匠人粗鄙，臣也没有办法啊……
更重要的是——张寄自信自己必胜无疑！
在他的思维和逻辑中，这样一道题目，对于匠人们来说，恐怕跟天书一般！
休说解答了！
恐怕就是弄清楚题目的意思也很难很难！
毕竟，术业有专攻嘛。
这就好比后世一位机械冶金专家，随便拿个课题，就足以让门外汉望而却步，纳头就拜。
也好似一位音乐教授，随便在琴架面前弹一首曲子，普通人连看都看不明白。
这是知识的碾压和专业的胜利。
所以，张寄也有闲情雅致，装出一副大度的模样，道：“明公若是没听明白，吾可再说一遍！”
在他心里，却是觉得，哪怕再说一万遍，对面那人也答不出来。
可是……
在下一秒，张寄却听到浑厚的带着些蜀郡口音的声音道：“尊驾不必再说，小人已经知道答案了……”
只见，张寄面前的那位匠人长身而起，拜道：“答案是：井深七丈二尺一寸。甲绠长二丈六尺五寸。乙绠长一丈九尺一寸。丙绠长一丈四尺八寸。丁绠长一丈二尺九寸。戊绠长七尺六寸……”
张寄听着目瞪口呆，甚至不敢相信。
因为答案完全正确！丝毫不差！
这怎么可能？
张寄根本不敢相信自己的耳朵！
就在方才，他还在心里面固执的认为，工匠们粗鄙不堪，大字不识，但现在，事实却给他狠狠一巴掌，几乎将他抽翻在地上，抽的鼻青脸肿，尴尬的不能自已！
张寄深深的吸了一口气，勉强维持自己的士大夫贵族风范，长揖而拜道：“敢问方程何在？”
他知道自己还有最后一个机会。
那就是方程。
北平文侯开创的数学治国时代，将许多一元二次方程乃至于正负术和多元多次方程，用一种中国独有的方程式，作为解答之路。
这使得过去人们无法解答的难题和遇到的问题，获得了便捷快速和可以理解的解题道路。
但问题是——哪怕是如今，能掌握这些方程的人，也少得可怜。
除了列侯勋臣和士大夫外，这些方程很少外流。
哪怕是当今天子印刷了无数本相关的书籍，
但，买得起这些书的人民间百姓很少，而有那个闲工夫和闲情雅致去精研这些高端数学的人就更少了。
而倘若这个工匠答不出方程，那就无法证明他真的答出了此题。
可以抵赖他是死记硬背乃至于瞎猫撞上死耗子。
但，在下一刻，那位匠人微微一笑，拜道：“方程？倘若足下想要，小人自当奉上！”
瞬间整个宣室殿，寂静无比。
所有大臣，都跟看怪物一样看着那个匠人。(未完待续。)
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